Форум

Регистрация или
Eng Рус Қаз

Родителям

  • Про аутизм
    28.07.2016
    Почему моему ребенку был поставлен диагноз аутизм? И что это означает? Вашему ребенку был поставлен диагноз расстройства аутистического спектра, и вы обратились за помощью. Это важный переломный момент…
  • 8 нарушений, которые могут быть у вашего ребенка в дополнение к аутизму
    24.05.2016
    Нарушения не всегда появляются отдельно; они бывают взаимосвязанными. Например, те, кто имеет тревожные расстройства, могут также страдать от депрессии. В медицинском мире это явление известно, как коморбидность. Научными…
  • Что делает методику Прикладного Поведенческого Анализа АВА особенно эффективной для детей с аутизмом?
    15.02.2016
    Сфера прикладного поведенческого анализа, как правило, называющаяся АBA или Анализом Поведения - является одной из областей психологии, которая применяет научный подход при изучении поведения индивида. Корни прикладного поведенческого анализа лежат в начале экспериментального исследования, проведенного ученым Б. Ф. Скиннером, который определил основные явления в нашей окружающей среде как "влияющие на наше поведение на ежедневной основе".
  • Аутизм и питание: топ-10 советов от терапевта. В борьбе за ежедневный успех
    08.02.2016
    Терапевт Мойра Пена, работающая в детском реабилитационном госпитале Холланд Блюрвью города Торонто, является членом Сети профессионалов по лечению аутизма, под эгидой организации Autism Speaks - делится своими стратегиями по улучшению режима питания и пищевого поведения для детей с аутизмом.
  • Валерий Панюшкин: Инклюзия – зачем мы это делаем? Часть 2.
    18.01.2016
    Продолжение статьи Валерия Панюшкина посвященная вопросам инклюзивного обучения и общения особенных детей. Как общаться с такими детьми? Как отвечать на каверзные вопросы об «особенных» сверстниках от своих детей? Стоит ли ждать агрессии от «особенного» ребенка?
  • Подождите! Не бросайтесь сразу подсказывать ребенку. Попробуйте сперва моделировать ситуацию и попросите его ... имитировать!
    11.01.2016
    Процедуры побуждения путем предоставления подсказок и постепенной отмены подсказок часто используются при применении мер ABA - Прикладного Поведенческого Анализа в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра.
  • Валерий Панюшкин: Инклюзия – зачем мы это делаем? Часть 1.
    04.12.2015
    Мы решили разместить летнюю статью о выступлении Валерии Панюшкина, которая была посвящена вопросам инклюзивного обучения и общения особенных детей.
  • Загадки аутизма и зарождение традиций благотворительности в Казахстане
    06.11.2015
    По материалам  www.informburo.kz Мальчик, выросший среди стаи волков, и выдающиеся мыслители: что их объединяет? Много лет назад мое воображение взбудоражила история индийского мальчика, который провёл…
  • Как реагировать, когда узнаешь, что у твоего ребенка РАС?
    06.10.2015
    Источник: themighty.com Перевод: Центр для детей с аутизмом «Асыл Мирас» Есть масса советов о том, что не стоит говорить родителю ребенка с РАС (Расстройства Аутистического Спектра). Забейте в поисковике…
  • Что делать с «протестным» поведением при аутизме?
    14.09.2015
    Подход для работы с негативным поведением, цель которого — избежать неприятной ситуации или требований Автор:Билл Нейсон / Bill Nason Источник: Autism Discussion Page Взрывное поведение (битье головой,…
  • Чем мы занимаемся?

    Центр для детей с аутизмом оказывает услуги по диагностике и психолого-педагогической реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра. Также в центре реализуется программа по информационной, консультационной и психологической поддержке родителей, обучение навыкам реабилитации дома. Здесь обучаются молодые профессионалы,…

    Подробнее
  • Благополучатели

    Основной целевой группой являются дети с расстройствами аутистического спектра и их семьи в Республике Казахстан. Другие бенефициары это - национальные и местные органы власти, высшие учебные заведения, средние и специальные учебные заведения, организации, участвующие в инклюзивном образовании и профессионалы уже работающие…

    Подробнее
  • Специалисты

    В Центре работают специалисты в области раннего развития, коррекционной помощи, логопедии, психологии, дефектологии, двигательного развития, медицинские консультанты, учитывающие особые потребности детей с аутизмом и помогающие родителям, раскрыть потенциал их ребенка. Все специалисты центра прошли соответствующий цикл…

    Подробнее

Тест M-CHAT

Модифицированный скриннинговый тест на аутизм для детей раннего возраста

Пройти тест
Спасибо!
Ваша заявка принята.
Номер записи: 1651002
Записаться на прием

Сведения о родителях:

Дата обращения: 12.08.2015 (16:45)